La construcción de los terrarios como modelos de ambiente terrestre en miniatura permitió visualizar algunas relaciones entre animales y plantas y a todos nos sacó una sonrisa ver los movimientos de los invertebrados . Con mucho respeto, no dejaron los alumnos de cuarto grado, que se escapen los bichos. Se comprometieron a observar, registrar, dibujar, regar, cuidar, clasificar, orientar y liberar al cabo del presente mes de mayo, este trabajo colaborativo. Nos esperan días de trabajo arduo como pequeños investigadores. Confío en ustedes, adelante con el trabajo científico. LA SEÑO.